26歲的李倩（化名）

長(zhǎng)相清秀、身材苗條

看著就是個(gè)討人喜歡的姑娘

可她至今沒談過一次戀愛

眼看著身邊的同齡人一個(gè)個(gè)結(jié)婚

家里人快愁死了

其實(shí)，李倩自己也很著急

但那個(gè)困擾了她十幾年的問題不解決

未來的幸福生活就無法開啟……

“我每天都放很多的屁，人多或是緊張的時(shí)候更甚，而且味道很重，那種尷尬您能想象么？”

在杭州市七醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科，李倩終于鼓起勇氣說出那個(gè)難以啟齒的秘密。

頻繁放屁、味道還重

她見人能躲就躲

愛放屁的尷尬始于14歲，那年上初二，當(dāng)時(shí)她一向優(yōu)異的成績(jī)出現(xiàn)了不小的波動(dòng)，這讓性格內(nèi)向敏感的李倩很焦慮，腦子里每天都在想如何找出成績(jī)下降的原因?？蓵r(shí)間一天天過去，她的成績(jī)始終沒有上去，卻莫名多了個(gè)愛放屁的毛病。

按說，放屁本是正常的生理現(xiàn)象，但頻繁放屁、味道還重就不正常了。

“上課的時(shí)候，我總是擔(dān)心突然有屁意，因?yàn)槲覜]法控制，可偏偏怕什么來什么。那味道我自己都難以忍受，我想同學(xué)和老師都會(huì)聞到的。下課的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)竊竊私語，我一走過去，他們就不說了，他們應(yīng)該就是在說我放屁的事……”至今，李倩上學(xué)時(shí)的情景仍歷歷在目。

起初，李倩覺得愛放屁是消化道出了問題。她去看了中醫(yī)，說是體虛，看了西醫(yī)，說是消化不良?？芍兴幒臀魉庍B著吃了兩三個(gè)月，放屁絲毫沒有緩解，反倒越來越多，數(shù)量甚至翻倍。

李倩變得很自卑，上課提心吊膽，下課更不敢跟同學(xué)近距離接觸，見人能躲就躲。按她自己的話說，以她原來的成績(jī)，考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)一點(diǎn)問題都沒，可放屁的事總讓她分心，所以成績(jī)下降，后來只上了個(gè)普通大學(xué)。

同事眼中“高冷病子”

相親要求很“奇葩”

畢業(yè)以后，她找了份文員的工作，依然保持“獨(dú)行俠”的風(fēng)格，很少跟同事說話，從來不跟同事一起吃飯，平時(shí)也不見有朋友來找她，大家都覺得這姑娘好高冷。而且，在同事和老板眼中，她還是個(gè)病秧子，每每開會(huì)，她總是跑廁所最多的人，她說是肚子不舒服，但真實(shí)的情況是她跑出去放屁。

年紀(jì)一天天見長(zhǎng)，李倩最近又多了一個(gè)煩惱?！吧磉叺牟簧偻瑢W(xué)都相繼結(jié)婚，我爸媽時(shí)不時(shí)催婚，還給我安排相親?！被貞浧鹕儆械膸状蜗嘤H經(jīng)歷，連她自己都覺得著實(shí)奇葩。人家相親一般會(huì)先吃個(gè)飯或是看場(chǎng)電影，她對(duì)男方的這些提議全部否決，要求到外面空曠有風(fēng)的地方走走，而且時(shí)間不能太久……

“12年了，我四處求醫(yī)問藥，腸胃就不見好起來。我甚至想過，要是放屁的問題一直不好，那我就一個(gè)人過一輩子?？晌沂冀K是個(gè)生活在社會(huì)中的人，總不能活成個(gè)異類或笑話，現(xiàn)在的每一分一秒都是煎熬?！?/p>

李倩說，雖然覺得希望渺茫，但她依然想回歸正常生活。

醫(yī)生跟李倩聊了十幾分鐘，并沒有聽到放屁的聲音，也沒有聞到屁臭味，他耐心跟她說：“你的問題很可能不是出在腸胃而是在情緒，只要找到癥結(jié)，我覺得就能治好?！?/p>

根據(jù)問診再綜合相關(guān)檢查，醫(yī)生診斷李倩為精神焦慮導(dǎo)致的軀體癥狀。通過口服抗焦慮藥，再結(jié)合放松訓(xùn)練，持續(xù)治療4周后，李倩放屁次數(shù)明顯減少了，這讓她有了追求美好生活的信心。

為什么焦慮癥會(huì)導(dǎo)致頻繁放屁？

醫(yī)生說，情緒的波動(dòng)會(huì)引發(fā)植物神經(jīng)功能紊亂，而植物神經(jīng)幾乎分布于全身各個(gè)器官。不同部位的植物神經(jīng)功能紊亂就會(huì)表現(xiàn)出不同的癥狀，比如呼吸系統(tǒng)的植物神經(jīng)功能紊亂可能表現(xiàn)為胸悶、氣喘，消化系統(tǒng)的植物神經(jīng)功能紊亂可能表現(xiàn)為便秘、腹瀉或起排氣……

而再回溯李倩的情緒問題：經(jīng)詳細(xì)問診后得知，上了初中以后，李倩父母的關(guān)系不好，三天兩頭吵架。李倩很害怕，擔(dān)心他們會(huì)離婚，緊張、恐懼、焦慮的情緒整天縈繞著她。

明白了根本原因后，李倩沒告訴父母，只是暗下決心，等以后自己有了孩子，一定要給孩子一個(gè)穩(wěn)定幸福的成長(zhǎng)環(huán)境。

來源：健康杭州

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